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格物之星成长记——李承标个人风采
发布时间:2017-09-30  |  浏览次数:518次
  摘要:

喜欢探索的你,有着出色的动手能力;喜欢思考的你,一样有着不一般的想象力。

个人简介

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李承标
5岁
创意宝贝E班
格物斯坦机器人教育学龄:6个月
特点:爱探索 想象力丰富

课堂风采

飞机机器人

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        主要是让标标了解驱动电机的方法;在设计飞机中,培养标标的动手操作能力;通过体验飞机起飞的场景,培养标标乐于想象的乐趣。

大猩猩机器人

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       让标标认识程序控制的意义;通过搭建,培养标标的创造性思维;鼓励孩子尝试描述物体的主要特征。

       在这次学习中,标标的独立性比较强,在挑战环节遇到困难时,会请教老师,关键是在知道搭建方法后,又重新把结构件拆下来,自己再做一次,这点表现非常好。

滑雪机机器人

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       在这次课程中,让标标了解滑雪的相关小常识;并且能够熟练地运用编程卡;还可以培养孩子乐于发现,探索事物的兴趣。

螳螂机器人

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       让孩子了解声音传感器,知道声音传感器的作用;加强结构搭建,培养孩子的想象力;让孩子了解螳螂捕蝉的故事典故。

鹦鹉机器人

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       这次课程主要是为了让孩子加强声音传感器的运用;在加强结构搭建的同时,让孩子充分发挥想象力;培养孩子良好的倾听和表述能力。

       在这次学习中,给标标看了几张鹦鹉的图片,然后让他尝试着,去总结出鹦鹉的特点,也是考察他的语言组织能力。标标在五分钟内,可以说出鹦鹉的三个特点,并且还知道鹦鹉最特别的地方是,会学人类说话,表现非常出彩。

       默而识之,学而不厌。

       喜欢探索的你,有着出色的动手能力;喜欢思考的你,一样有着不一般的想象力。在分享环节,积极主动的你,从最基本的自我介绍,到现在的创新介绍、程序介绍,都毫不费力,你的每一次学习都是在进步。希望在之后的学习中,你能继续保持良好的学习心态,不断进步。

       请相信,未来,在等你扬帆起航!

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