格物斯坦首页 > 新闻中心

宝鸡校区 | 格物之星成长记——张鹏轩个人风采
发布时间:2017-12-20  |  浏览次数:514次
  摘要:

以培养中国创新一代为使命,自开拓培训市场至今,格物斯坦机器人活动中心已经遍布全国30个省、直辖市及自治区,让越来越多的青少年儿童接受到了卓越的机器人教育​。在格物斯坦机器人教育老师们的精心指导下,孩子们也获得了成长,今天一起来认识一下宝鸡校区的张鹏轩小朋友的成长瞬间吧!

        以培养中国创新一代为使命,自开拓培训市场至今,格物斯坦机器人活动中心已经遍布全国30个省、直辖市及自治区,让越来越多的青少年儿童接受到了卓越的机器人教育。在格物斯坦机器人教育老师们的精心指导下,孩子们也获得了成长,今天一起来认识一下宝鸡校区的张鹏轩小朋友的成长瞬间吧!

个人简介

       大家好!我叫张鹏轩,今年10岁,目前在格物斯坦机器人教育宝鸡校区初级电脑编程三班学习机器人。我学习格物斯坦机器人第二年了,我感觉格物斯坦机器人课堂非常的有趣、又学到很多的编程、机器人知识,不同的搭建结构!我还喜欢给我的机器人改装很多新的东西,这是我最感兴趣的,这能够让我对生活中事物有新的认识,并把他们变得更加智能!我要创造出很多属于我的机器人!

课堂风采

航天火箭

机器人教育.jpg

       本节课张鹏轩搭建的是航天火箭机器人机器人,机器人采用了温度传感器来触发航空火箭运行,搭建中使用一个电机,运用到了齿轮传动、连杆传动等原理,是火箭上的太阳能电池板运动,搭建过程、程序编写都完成的非常棒!继续加油!

雷达车机器人

机器人教育.jpg

       本堂课张鹏轩搭建的是雷达车机器人,搭建过程中用三个电机(两个电机实现车体正常运行,一个电机模拟雷达发送信号时的转动现象),其中运用了超声波传感器,可以使机器人在检测到障碍物时停下来,触发雷达、发送信号,学员创意搭建结构巧妙,学员能够准确完成搭建任务,表现的非常棒!

避障机器人

机器人教育.jpg

       本节课搭建的是避障机器人,搭建过程中用灰度传感器实现机器人的避障,主要学习了灰度传感器的原理、使用、编程方法等,学员本节课上创意搭建非常丰富,结构合理且巧妙,编程也能够迅速且准确的完成,完成的非常棒!

张鹏轩同学在今年IRM全国总决赛中获得二等奖的好成绩

机器人教育.jpg

机器人教育.jpg

教师点评

       张鹏轩同学课堂上表现优异,在完成作品的过程中有很多奇思妙想,并呈现在其作品中,创造力方面表现的很出色,具备优秀的学习习惯,面对挫折、失败,能够正确面对并最终解决问题,老师希望你再接再厉,在机器人课堂的世界中收获越来越多,实现你的梦想,创造更好的未来!  
       创意来源于生活却高于生活,我们的学员,通过学习机器人课程,经过老师的激发和引导,引发头脑风暴,拓展思维。放眼生活,寻找创意的元素,应用机器人知识和自己的学业知识制作出自己的作品!

       创造未来,改变世界!

机器人教育.jpg

Responsive image