随着新学期的开始，格物斯坦机器人教育全国各合作校的机器人课程也如期展开。今天，让我们一同走进格物斯坦机器人教育常熟校区，一起回顾在这个春暖花开的三月，常熟校区格物斯坦机器人课堂上的精彩瞬间吧！

       新学期，常熟国际学校的格物斯坦机器人第一课主题是灯笼机器人，同学们在老师的指导下不仅制作出了造型各异的灯笼机器人，还深入了解了中国的传统文化。此外，新学期的第一节课，老师还表彰了上学期的优秀学员。

       格物斯坦机器人小学员的讲解的编程内容你能理解吗？小小年纪就能够用专业的语言进行讲解，是不是很厉害？其实，小学员的进步离不开老师的精心指导。格物斯坦机器人课堂的课后作业老师们都是有针对性地安排，例如，该学员的课后作业就是：想办法，通过再加一个电机，进行编程，让马的脖子也可以灵活转动。

      “业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”热爱机器人的小学员课后在家也积极创造机器人，学员妈妈说说：“孩子自制的夹娃娃机，百发百中！”

       无论是校内课还是校外课，在格物斯坦机器人的课堂上，无需摆拍，随便抓拍，都能拍到学员们特别认真、专注的神情。对于很多处于幼小衔接阶段的小朋友们来说，这些能力恰恰是最需要去培养的。但是，在格物斯坦机器人的课堂上，小朋友们能够在创造机器人的过程中循序渐进地获得这些能力。其实，很多时候家长们无需刻意去培养孩子某方面的能力，您只需要给孩子一个这样学习的平台就可以事半功倍。